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进度信息

课程

冬天  -学生最多可注册一(1)门课程(或4个学分)参加冬季在线课程.  注册超过最高限额的许可可由注册主任办公室授予

夏天 -建议学生每学期最多注册两(2)门课程(或8个学分),整个夏季课程最多注册18个学分. 注册主任办公室可能会批准超过上述最高限额的注册.

秋天和春天  -学院已设定学生的课程负担限额. 除非在非常特殊的情况下, 入学的学生有18个学分,非学位学生有11个学分. 正常情况下, 全日制学生每学期完成四门课程,因此有资格在四年内毕业, 累计修满128*学分,达到所有其他学位要求(总绩点和专业绩点均为2).0). If, 严重的原因, 一个被录取的学生希望注册超过18个学分, 须取得注册主任办公室(D-224)的许可. 如果批准,将在学生的记录上注明许可,以便注册.
适用于1987年秋季入学的学生

无学位学生- 不攻读学位的学生每学期最多不得超过11学分,累计学分为30学分, 在这一点上,他们可能不能继续,除非他们被录取, 在注册之前, 通过招生办公室.

访问无学位学生- 从其他认可大学访问的非学位学生可以注册超过11个学分,如果他们提供访问学生表, 由本地机构完成, 哪些证明了良好的学术地位, 导师审核课程, 家里的机构也有了封印.

本科毕业后寻求学位的学生- 已经获得学士学位的非学位学生可以注册超过11个学分.

添加一个课程

学生有资格在第一节公开课开始时,在课程表中增加课程.

网站注册系统从8:30 AM-11:55 PM开始.

增加课程(PDF) (医生)

放弃一门课程

下降100%的政策 -从注册开始到添加/删除结束,学生可以100%放弃课程. 所有在网上删除的课程,包括添加/删除期的最后一天,将不会出现在成绩单上. (参见学术日历)

网站注册系统从8:30 AM-11:55 PM开始.

取消网上课程(PDF) (医生)

下降50%的政策 -在50%退款期间退学,学生必须在注册主任办公室或在网上填写一份50%退学表. 如果一名全日制学生在此期间退学,并保持全日制身份,将不退款, 但这门课不会出现在成绩单上. (参见学术日历)

取消网上课程可获50%退款(PDF) (医生)

选修课程的先决条件

在注册有此要求的课程之前,学生有责任圆满完成一门必修课程. 请查看我们网站上课程描述的详细信息,以确保您具备必要的先决条件. 课程描述可在学生网页,课程/目录描述.

如果你是一个转学学生或访问学生,并且相信你已经完成了先决条件, 但不能注册课程,因为系统不承认你的先决条件, 你应该联系提供该课程的学校. 如果你证明你满足了前提条件, 单位秘书可以在你的记录上设置一个“override”. 这允许你注册课程,但不会自动注册你. 然后你必须去 网络自助服务 完成注册.

独立学习

在独立学习基础上注册课程的机会有限. A student interested in this option should obtain an 独立学习 Registration Form from the 注册商; have it completed by the instructor,  赞助独立研究的学校的院长, 和, 在研究生独立学习的情况下, the graduate program director; 和 return it to the 注册商’s Office.

  • 本科生每学期不得注册超过四学分的独立学习课程, 包括夏季或冬季.
  • 正常情况下, 本科生在其职业生涯中独立学习的学分不得超过8个.
  • 研究生在获得项目主任许可的情况下,可按毕业要求自主学习至多六(6)个学分. 研究生可以请求院长允许注册额外的独立学习学分.
  • 在留校察看或警告的学生,只有经院长许可,才有资格进行独立学习.
  • 学生不可以在本学期的常规课程中进行独立学习.
  • 学生必须填写独立学习合同和独立学习登记表. 这张表将表明目的, 客观的, 评分标准, 所需工作时间的指导方针, 纪律和水平, 以及独立研究的头衔/学分.
  • 在学术日历上注明的加/减学习最后一天之后,将不接受独立学习注册.
  • 学生可就本政策的规定向资助独立学习课程的院长提出上诉.

在学术日历上注明的最后一天之后,将不接受任何独立研究的注册.

老师允许课程

想要注册需要“教师许可”的课程的学生必须获得该课程的教师的许可. 这个覆盖将被电子记录在学生的记录上,以方便网上注册. 获得override后,学生必须在网上注册课程(见下面的链接). 如有需要,请联系适当的单位秘书以寻求协助.

网络注册

重新/重复的课程

重修课程

本科生和研究生可以在没有任何额外要求的情况下重修 一次 一门他们已经学过的课程,不管他们通过还是不通过. 如果课程之前 通过了, 学生在注册课程之前,必须向注册主任办公室提交一份重修课程申请表

任何想重修课程的学生 不止一次 只有在提供该课程的学院的教务长允许的情况下才能这样做. (请注意如果一个学生重修一门课程, 课程学分可能只计算一次以满足学位要求. 因此, 该课程最初选修时所获得的学分必须从成绩单和学位评估上的“获得学分”一栏中扣除, 只有课程重修时发放的学分才算作“挣得学分”.”)

重修课程的决定由学生自行决定,除非学生的成绩低于该项目规定的必修课程的成绩, 如果适用的话, 或者程序中的“F”要求 课程. 当这种情况发生时, 不及格的课程必须重修,以顺利完成所有学位要求.

重修一门课程将从以下几个方面影响学生的成绩单和平均绩点(GPA):

  1. 当学生重修一门课程时, 所有 课程和 所有 成绩会出现在成绩单上.
  2. 当学生重修一门课程时, 所有 学生的成绩将包括在计算中 累积 但只有GPA 最好的 学生的成绩包括在计算中 主要 GP

重复的课程 (只适用于本科生)

在某些情况下,本科生也可以“重修课程”.

本科生可选择申请“重修课程选项”,这使得以前在这门课程中获得的成绩不包括在累计平均绩点(GPA)计算中. (请注意:重复一个课程  从本科学生的成绩单中删除以前获得的成绩.)

希望重修课程的本科生必须完成以下步骤,并了解以下信息:

  1. 为了取得更好的成绩,本科生可以重修一门课程,无论他们之前是否通过了该课程.
  2. 在申请重修课程之前,学生应该咨询他们的导师. 任何接受经济援助的本科生,如果希望重修课程,应咨询经济援助办公室,以确定重修课程是否会对他们的经济援助奖励产生任何影响.
  3. 已被通知被停学或开除的本科生,如果希望对其停学或开除提出上诉,必须先申请所有适用的重修课程,然后再提出书面上诉,要求立即复学. 接受停学或开除的学生,或后来被院长通知不接受他们的上诉的学生,在他们重新获得试用期之前,不得申请任何重修课程选项. 被停学的学生如已服完停学期,其后又成功申请复学或以试用身份重新入学,可再次选择重修课程.
  4. 所有重修课程的选择必须在学生申请毕业时提出,在毕业申请截止日期后,在学年日历上公布.
  5. 以下指导原则和限制适用于重修课程的评分:
    • 如果本科生希望使用重修课程选项, 学生必须向学生成功中心提出申请,并获得中心的批准. 如果课程之前 通过了, 学生还必须在注册课程之前向注册主任办公室提交一份重修课程申请表
    • 只有重复课程选项可用 四次总 在学生的学术生涯中.
    • 只有 一个 每门课程均可发出重复课程选项, 不管你之前在这门课上得了多少分. 最低的分数 一个 曾多次选修该课程的学生,其最低成绩将被排除在该课程之外 累积 如果颁发重修课程选项,则平均绩点.
    • 课程必须具有与重复课程相同的主题、课程编号和课程名称. 重复进行的课程已停止并不再有效, 学生可要求为同等重编号课程(e.g.,如果SOSC 101已经停课,而其等同的重新编号课程为SOSC 110)。. (请注意:学生不能使用重修课程的选项,为不再提供的课程,并没有被替代的同等课程.)
    • 课程可能包含相同或不同的学分. 重复课程选项可用于已停课和重新编号的讲座/实验课程, 这些课程的学分数与重复课程的学分数不同.g., 如果4学分的BIOL 110已经停止,它的两个同等的重新编号的课程是4学分的BIOL 111和1学分的BIOL 111L).
    • 违反学术诚信行为并受到处分的过程是  符合重复课程选项. 无论是否实施制裁,这都适用, 作为学术诚信违反的后果, 导致课程通过或不通过.
    • 学生可以  用独立研究代替重复课程,并使用重复课程选项.
    • 学生可以 不 在独立学习中使用重复课程选项.
    • 学生可以  对主题课程使用重复课程选项,除非学生使用 相同的 主题.
    • 重复课程选项是  可在以后的日期逆转.

重修一门课程将从以下几个方面影响学生的成绩单和平均绩点(GPA):

  1. 本科学生在成功重修一门课程后,被批准可以重修一门课程, “R”将出现在学生成绩单上原课程成绩的旁边.g., rc -, rd +, rf).
  2. 一旦重复课程选项被应用, 一个 学生先前在这门课程中取得的较低分数将不计算在学生的成绩之内 累积 平均绩点计算. 只有 最好的 学生的成绩包括在计算中 主要 GP (重要提示一些研究生或专业学校的录取过程会重新计算学生的GPA 所有 的成绩获得.)
  3. 重修课程成绩(e.g., rc -, rd +, rf)刊登在文字记录上, 过去和目前的累积和学期gpa将自动更新, 但非官方成绩单上的学术地位历史不会改变.

这一政策指的是学生在主修课程中所修并通过的课程,以及为达到G要求而建立的程序.P.A. 在主要的. 不要与留级政策混淆.

  1. 学生可以重修本专业最多三门课程.
  2. 学生只能重修成绩最低的专业课程(或召集小组认为特别重要的专业课程,与原来的成绩无关)。.
  3. 学生只能重修一次以前通过的课程.

重修课程的学分不计入毕业学分,必须从成绩单(成绩报告)的“挣得学分”一栏中扣除。. 当一门课程第二次完成时,两个分数都被用来确定累积G.P.A. 和G.P.A. 在主要的.

等待清单

等待列表是想要注册一门已达到最大容量(已关闭)的课程的学生的电子列表。.  等待列表是可供选择的课程数量只有.  学生可以选择把自己的名字放在候补名单上.  一旦这门课出现空位,就会通知候补名单上的下一个学生. 注册这门课程是学生的责任.  所有在等待名单关闭时留在等待名单上的学生将被清除.

登记错误消息

错误- - - - - - 登录时发生错误 

您没有被授权使用bt体育软件下载的信息系统. 请联系注册办公室了解更多信息.

行动——  请以小写字母输入您的用户名

错误- - - - - -  由于班级等级限制,学生不能上课. (Fr, So, Jr, Sr)  Select A不her Course; Or 联系 The Professor Or School Office Offering The Course To Request A “Level” Override.
定义
-学员的级别(FR, SO, JR, SR)不符合注册课程的标准.
行动
 -选择其他课程; or contact the department offering the 课程 to request a “Class-Lvl” override.

错误- - - - - -  本节已达到注册人数上限.  如果学生仍然必须注册课程,请选择其他课程,或联系教授/学校办公室申请“能力”撤销.
定义- - - - - - 等级已达到最高等级.
行动 – Choose a不her 课程; or contact the Instructor or school administering the 课程 for a capacity override.

错误-合作办公室
定义- - - - - -
用户试图注册合作课程.
行动 -联系卡荷尔中心审批

错误- CORQ_[课程]REQ
例如:需要Corequisite PSYC 304 (CRN 40115)
定义 -学生试图注册一门没有必要的课程.
行动 —注册错误信息中列出的所需的共同必需品.
注意: 共同必需的crn必须同时提交. 使用添加/删除类工作表底部的CRN方框.

错误- CRN不存在
定义
 -申请的课程参考编号不是一个有效的编号.
行动 —使用“类搜索”选项找到正确的CRN.

错误- DUPL_CRSE WITH SEC-[CRN]
定义
 -学生正在尝试注册同一课程的两个不同部分.
行动 -回顾时间表. 只选择课程的一个部分.

错误-导师的认可
定义
 -课程须经导师同意方可报名.
注意: 口头认可是不够的. 教师必须为学生提供一个覆盖.
行动 -请联系教授,以获得“教师优先”的许可.一旦获得批准,学生仍然必须注册这门课程.

错误-部门批准
定义- - - - - -
课程注册前需经院系批准.   注意:口头批准是不够的. 系里必须为学生提供一个超权限.
行动—— 请联系部门以获得“部门Override”的许可.一旦获得批准,学生仍然必须注册这门课程.

错误-同时登记课堂和实验两个部分.  链接的CRN必须同时提交.  使用添加/删除页面底部的CRN方框.
定义
 -个人试图注册一个课程的lec/lab部分,但没有进行部分配对.
注意: 如果Lecture和Lab都存在配准错误,那么它们都不会注册.
行动 -同时报名讲座和实验.
注意: 链接crn必须同时提交. 使用“添加/删除类”页面底部的CRN方框,或使用“查找类”页面上的复选框.

错误- - - - - - 学生未申报正确的专业参加本部分考试. 选择另一个部分或联系教授/学校办公室请求重写“程序”, 如果批准,您必须仍然注册.
定义
 -个人不符合本课程的专业分类.
行动 -选择另一门课程或联系该课程的院长申请“课程”重写.

错误-超过最大积分, 本科生看到学生成功办公室, 研究生见项目主任, 获得获得更多学分的许可
定义
 -个人试图注册超过他们允许的学分小时.
行动 -退课或联系学生成功中心增加学分负担.

错误-程序限制
定义 -学生不属于正确的课程类别.
行动 -选择另一门课程或联系该课程的院长申请“课程”重写.

错误-先决课程未完成,或目前已注册.  点击课程标题查看先决条件.  Select A不her Couse; Or 联系 Professor For a “Prerequisite” Override, If Granted Register
定义
 -学生尚未完成课程要求的先决条件,目前还未注册.
注意: 系统将不检查可能满足先决条件要求的转学学分.
行动 检查目录,看看您缺少哪些先决条件. Select a不her 课程; or contact the department offering the 课程 to request a “Prerequisite” override.

错误-重复计数超过[次数课程可以重复]
定义 -学生正在尝试注册之前学过的课程.
行动 -请联系注册主任办公室获取更多信息. (D-224)

错误-保留关闭
定义
 -学生正在试图注册一门课程,该课程仅为特定级别预留座位, 主要, 或类.
行动 -选择另一门课程,联系提供该课程的部门,请求“关闭课程”撤销.

错误-时间冲突[CRN]
定义 -学生试图注册与指定CRN重叠的课程.
行动 -选择其他课程.

错误-学生不允许在这个时间注册
定义 -学生不符合注册资格.
行动 —系统仅在上午8时30分.m. 11到55页.m. 美国东部时间. 请查看注册时间表,以确定您是否有资格注册课程.

错误-学位完成项目中仅限学生使用的部分.  所有条款60-69是受限的.  选择一段.
定义
 -学生没有资格注册这门课程,因为他们没有参加成人学位完成计划.
行动 —选择其他课程.

错误-在CRN的前面查找添加C的类
定义 -课程已关闭.
行动 -请选择不同的课程或区域.

错误-在查找类添加NR是在CRN的前面
定义 -不接受注册
行动 -请检查您必须的学分数量,以确保您可以在这个时候注册. 如果您认为您收到的信息是错误的,请联系注册办公室.

错误-在查找类添加SR是在CRN的前面
定义
 ——学生限制
行动 -学生的身份禁止在此期间注册.

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